Pengaruh Video Animasi dan Aktivitas Fisik terhadap Kemampuan Passing Bawah Bola Voli Kelas 5 SDN Kaliwungu 1 Jombang

Authors

  • Yully Wahyu Sulistyo Universitas PGRI Jombang Author

Keywords:

Video animasi, Passing bawah

Abstract

Video animasi merupakan media berupa gambar dan audio visual yang bergerak dalam satu tayangan. Teknik passing bawah merupakan teknik dasar dalam bola voli yang harus dikuasai dalam permainan bola voli. Tujuan penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui tentang kemampuan siswa kelas 5 mengenai teknik dasar passing bawah bola voli. 2) Untuk mengetahui pengaruh video anmasi terhadap kemampuan teknik dasar passing bawah bola voli pada siswa kelas 5. Penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 5 SDN Kaliwungu 1 Jombang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu: Deskripsi data, Uji normalitas, Uji perbedaan. Adapun spss adalah teknik menghitung statistik data data yang diperoleh. Hasil penelitian yang telah di analisis mendapatkan bahwa penggunaan video animasi memiliki pengaruh terhadap kemampuan teknik passing bawah bola voli dilihat dari perbedaan hasil pretest sebelum diberikan perlakuan atau treatmen dan posttest yang mengalami kenaikan setelah diberikan perlakuan atau treatment. Kesimpulan dari penelitian ini terdapat perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan passing bawah. Saran yang diharapkan para guru atau tenaga pendidik dapat menggunakan media-media yang baik dan menarik seperti video animasi dan penggunaan video animasi diharapkan dapat digunakan dalam mata pelajaran yang lain.

References

Agustien, R., Umamah, N., & Sumarno. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Dua Dimensi Situs Pekauman Di Bondowoso Dengan Model Addie Mata Pelajaran Sejarah Kelas X IPS. Jurnal Edukasi, 1, 19-23.

Aksoy, G. (2012) The Effects of Animation Technique on the 7th Grade Science and Technology Course. Journal of Scientific Research. Vol.3, No.3, 304- 308. Tahun 2012. Diakses dari http://www.SciRP.org/journal/ce pada tanggal 10 Agustus 2012.

Arikunto. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Balazinski, M. & Przybylo, A. (2005). Teaching manufacturing processes using computer animation, Journal of Manufacturing Sistem, 2005; 24, 3. ProQuest pg.237 Diakses dari Error! Hyperlink reference not valid. pada tang-gal 21 Juli 2012.

Irmansyah, J., Sakti, N. W. P., Syarifoeddin, E. W., Lubis, M. R., &, Mujriah, M. (2020). "Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di sekolah dasar: deskripsi permasalahan, urgensi, dan pemahaman dari perspektif guru". Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia. 16 (2): 115–131. doi:10.21831/jpji.v16i2.31083. ISSN 2581-2300.

M.Yunus, (1992), Olahraga Pilihan Bola Volley, Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Mulyadi, D.Y.N & Pratiwi, N. (Eds.). (2020). Pembelajaran Bola Voli. Palembang, Indonesia : Bening Media

Ponza, P. J., Jampel, I. N., & Sudarma, I. K. (2018). Pengembangan Media Video Animasi Pada Pembelajaran Siswa Kelas Iv Di Sekolah Dasar. Jurnal EDUTECH Universitas Pendidikan Ganesha, 6, 9-19.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Downloads

Published

2024-12-30

How to Cite

Pengaruh Video Animasi dan Aktivitas Fisik terhadap Kemampuan Passing Bawah Bola Voli Kelas 5 SDN Kaliwungu 1 Jombang. (2024). MUTIARA PGSD, 1(3). https://jurnal.sekawansiji.org/index.php/mutiarapgsd/article/view/44